הביקורת על תנועת הנאורות החלה כמעט עם ראשיתה – והיא שהובילה בהמשך להתפתחויות אינטלקטואליות ותרבותיות רבות, שמחלקן אנו ניזונים עד ימינו אנו. ישעיהו ברלין כינה את תנועת הביקורת הזו כ”השכלה שכנגד” (The Counter-Enlightenment); ועל אף התנגדותם של היסטוריונים מאוחרים יותר לכינוי, אי אפשר להכחיש את תרומתם של דמויות כגון רוסו וברק, הרדר והאמאן לחשיבה הביקורתית על רעיונות היסוד של תנועת הנאורות, ואולי אף לתיקונה. הקורס “מתנגדי הנאורות” נועד בכדי לערוך היכרות עם אותן דמויות, ועם ליבת הביקורת שלהן על תנועת הנאורות. מטרה נוספת של הקורס היא לבחון את מושג ביקורת הנאורות עצמו, ולשאול: האם זוהי ביקורת חיצונית על ידי מי שמתנגדים ליסודות שלה, או שמא זוהי תביעה לרפורמה בעקרונותיה כפי שאלו נוסחו בגרסה המקורית של הנאורות הצרפתית? האם הגרסה הגרמנית של הנאורות היא רק ביקורת שלה, או גם מכילה הצעה אלטרנטיבית לאותה גרסה צרפתית? הקורס יבקש לבחון שאלות אלו דרך סדרה של הרצאות קצרות שבהן תעמוד דמות, או זוג דמויות, שדרכם ננסה לבחון את שאלת גבולותיה של הנאורות.
- מבוא: “מהי נאורות” – הגדרות מקובלות ואפיונים מרכזיים לתנועת הנאורות.
- ז’אן ז’אק רוסו וביקורותו על הנאורות.
- שילר וגתה: מבקרים או מתקנים?
- יוהן גאורג האמאן, יוהן גוטפריד הרדר: “הגרסה הרשמית” של הנאורות שכנגד.
- פרידריך הגל: “המפייס הגדול”, או “הרפורמטור הגדול” של מושג הנאורות – הנולד מביקורתו של המושג עצמו.
פרופ’ איפרגן התראיין להסכת “הקאנון” על פילוסופיית המוסר של אחת מהדמויות הבולטות ביותר בתנועת הנאורות הגרמנית – עמנואל קאנט. אתם מוזמנים לשמוע את השיחה איתו כאן.
